【杰出好文】关于教学方法你必须知道的三个注意点

 2017-07-17  

文字:霍英杰       插画:偲偲

关于教学方法可以说的太多了,但今天我只想说三个方面,因为这三个方面是核心中的核心。

第一, 方法是为了内容服务的。

讲不同类型的内容要采用不同的方法,比如知识类、态度类、技能类的内容就需要采用不一样的教学方法才能保证更有效。

举个例子,比如拿考驾照这件事来说,学交规就属于知识类的,就可以发材料让学员自学,然后通过考试的方式来验证是否学会和记住;学驾驶保证可以上路开车,这就明显是一个技能类的学习内容,就必须得大量练习,所以一定得让学员亲自上车练习,对于做得不对的地方教练及时的指导,这样才能保证学员真的学会上路开车,否则坐在教室里讲再多的知识,学员不实际操作也是学不会的;最后再说一说安全意识,这就属于态度范畴了,对于态度类的内容其实是最不好讲的,因为说再多学员也不一定有感触,所以这时也许放几段因为安全意识薄弱导致的交通事故的视频会对学员比较有触动。
所以,你明白了吗,讲不同的内容是需要用不一样的教学方法的。

第二, 方法要以学员为中心。

刚才说了不同的内容要用不同的教学方法,其实,同样的内容给不同的人讲也需要调整不同的教学方法,比如学员的年龄啊,层级啊,岗位啊等等,都会影响到我们采用的教学手段。
举个例子,同样是设计教学活动,学员是一批活泼好动的早教机构的年轻老师和学员是一批三四十岁成熟稳重的资深经理人,在教学活动设计上就会有非常大的差别。
所以,我们的教学方法选择要永远以学员为中心,选择那些最适合他们并对他们理解教学内容最有帮助的教学方法;

第三, 教学方法要多种多样。

常用的教学方法有很多种,比如讲授、案例分析、小组讨论、游戏、角色扮演等等。要合理变化教学方法,给学员更多样的体验,这样会对学员理解和记忆都有帮助,也会让学员一直有新鲜感。